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自我教育体验自由快乐的学习——读《 学习要像加勒比海盗 》

1. 心智成长 虾米Peace 1393浏览 0评论

学习要像加勒比海盗

学习要像加勒比海盗》是一本很有趣的关于自我教育的书。书的作者詹姆斯·巴哈从高中辍学,通过自我教育成为软件测试专家。他不认为学校学习是接受教育的唯一途径,他创造了一种快乐的、自由的学习方式,即“加勒比海盗学习法”。

海盗学者是自由思想家,追随着自己内心真正的想法,用自己的方式看待事物,不墨守陈规。

海盗学习法有11个要素

  1. 着魔般地搜寻。随时随地发现有趣的事物,通过书店、查资料、上网等各种途径搜索资源和工具。
  2. 真正的问题。思考自己关心和在意的问题,它通常关系到生存和快乐。假如当你故意忽略它,然后感到痛苦的话,那么它就是真正的问题。
  3.  认知式理解。了解自己的心智,听从直觉而非逻辑推理。聆听内心的冲突,无须强迫心智。
  4.  知识相吸。不断学习新的知识,越学越容易。
  5.  实验。通过探索和观察,亲自操作,直接刺激事物。
  6.  闲暇的时间。是可以浪费的时间,信手涂鸦、下棋等无聊的时候构思出有趣的事。在追寻好像没什么价值的东西的过程中,可以收获更有价值的知识。
  7.  讲故事。把所学到的讲出来,反复讲给别人听,并进行讨论。通过创作、编辑、分享或质疑故事,进一步掌握事物。
  8.  碰撞思维。用相反的思维挑战自己,问一些探索性的问题,养成怀疑和批判的习惯。用于思维碰撞的工具有:怀疑的精神、批判性思考、水平式思考、系统化思考。
  9.  他人的智慧。听他人的意见并回应,进行再创造。可以通过写博客、接受采访等方式让别人了解到你,形成好的声誉,并吸引到有益的人。
  10.  文字和图片。挑选有力量的文字,写笔记、做图表,能够使思想聚焦
  11.  系统的思维。分析事物并找出规律。建立模型、动态思维、观察、综合效果、审视和检查错误和失败。

书中还提到了减压学习的几种方法。运周边智慧,有目的性的学习,同时注意到那些原本没打算去学的事物。从所有的事物中学习知识。运用交替原则,比如把阅读理论和实际操作交替着做。当感到厌倦时,就不再强迫自己学下去。追随内心的能量。运用长皮带捷径,有责任地分心。可以设个闹钟每15分钟响一次,将思绪拉回来。(原理类似番茄工作法。)

快乐学习的方法。运用循环式学习,先通读教材,不懂的地方放过去;回想已经读懂的地方;停下来做些其他的事;再通读一遍教材,对不懂的地方仔细研究;再停下来。运用入迷和遗忘的过程,并重复它。遇到难题时,运用投入和撤出方法,不去承诺收获、从最难处下手、感到不好就停下来。运用拖延和鞭策方法,追随内心创造性地拖延。

海盗学者自己设定合理预期,进行自我教育,是一种非常有启发性、创造性的学习者。学校是暂时的,受教育是永久的,深以为然。

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